în cadrul PROIECTULUI MĂSURI INTEGRATE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ACCESULUI LA EDUCAȚIE AL COPIILOR DIN ȘCOLI DEFAVORIZATE
În primele 3 luni ale anului 2019, mai exact perioada 01 ianuarie 2019 – 31 martie 2019 au avut loc 109 sesiuni de consiliere prin intermediul liniei 116 111.
Continue reading “NEWSLETTER 11: 116 111 – in primele 3 luni din anul 2019”
Cea mai importanta relatie este cea intre parinte si copil. Ulterior, parintele este inlocuit cu timpul de profesori, prieteni, in functie de mediul in care lucram, sau ne desfasuram activitatea. Pentru ca un copil sa devina rezilient in mediul scolar, este necesar ca profesorul sau sa fie o persoana rezilienta prin ea insasi.
Nu de putine ori ii auzim pe cei mici ca isi doresc un animalut de companie, un prieten de nadeje cu care sa se joace si cu care sa-si petreaca tot timpul liber.
CE TREBUIE SA STII DESPRE CONSUMUL DE ZAHAR
Specialistii considera ca un consum prea mare de zahar rafinat genereaza dezechilibre nutritionale, plus ca este asociat cu un risc crescut de aparitie a cariilor dentare. Dulciurile le sunt date copiilor insa, de cand sunt mici, iar consumul excesiv are foarte multe dezavantaje.
Continue reading “Zaharul si sarea din alimentatia copilului”
Increderea in sine este ca o piatra de temelie a personalitatii copiilor nostri. Atunci cand nu au incredere in ei exista posibilitatea sa nu indrazneasca sa realizeze tot ce si-au propus, sa fie apatici, sa fie autocritici, sa se compare cu ceilalti copii de varsta lui, sa se indoiasca de faptul ca au abilitati sau ca pot face lucrurile bine. O astfel de mentalitate tinde sa le afecteze stima de sine si sa diminueze asimilarea de competente pe termen lung.
CE ESTE REZILIENTA?
Rezilienta reprezinta capacitatea unei persoane de a gestiona cu succes o situatie dificila, de a se adapta mai usor la schimbare. Mai mult decat atat, presupune abilitatea de a creste prin expunerea la situatii adverse.
Continue reading “Cum ii pregatim pe copii sa devina adulti rezilienti?”
In 2016, Forumul Economic Mondial a lansat un articol sustinut de unele dintre cele mai interesante studii despre educatia in secolul XXI. Nu este deloc surpinzator faptul ca educatia secolului XX, de tip industrial, este depasita de nevoile actuale ale societatilor puternic tehnologizate. Apare o diferenta din ce in ce mai evidenta, intre abilitatile pe care elevii le invata in unitatile scolare si abilitatile de care au nevoie odata ce sunt incadrati in munca.
Continue reading “Abilitatile educationale ale secolului XXI”
Bullying-ul este fenomenul de agresiune manifestat in mod repetat si intentionat de catre un agresor asupra unei victime. Bullyingul este diferit de conflictul de la egal la egal care, de cele mai multe ori, poate fi solutionat folosindu-se comunicarea.
In primul rand, parintii ar trebui sa stie ca nu putem vorbi despre minciuna in adevaratul sens al cuvantului la copilul aflat sub varsta de sapte ani, intrucat minciuna este un concept abstract, care depaseste nivelul de intelegere specific perioadei copilariei timpurii. Inainte de aceasta varsta, copilul nu face distinctia intre adevarat si fals.