în cadrul PROIECTULUI MĂSURI INTEGRATE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ACCESULUI LA EDUCAȚIE AL COPIILOR DIN ȘCOLI DEFAVORIZATE
Fiecare zi este o noua oportunitate de a-ti transforma visele in realitate, de a consolida copilul de astazi intr-un adult cu valori armonioase. Newsletterul lunii are la baza o serie de articole de inspiratie pentru a imbunatati relatia adult-copil, dar si cateva idei de dezvoltare personala a copiilor. Practic, si in aceasta luna conturam impreuna un stil de viata sanatos.
Continue reading “NEWSLETTER 18 – Copilul de astazi, adultul de maine”
Ti s-a intamplat ca atunci cand te asezi la masa, copilul tau sa mai ceara un scaun sau o portie pentru prietenul lui imaginar? Vezi cum vorbeste si interactioneaza ca si cum ar mai fi o persoana in camera? Partea buna este ca majoritatea specialistilor considera prietenul imaginar un lucru normal, mai ales daca este un copil care se joaca cu tot felul de obiecte pe care le are la indemana, este prietenos cu alti copii sau adulti apropiati si daca ii plac animalele de companie.
In primul rand, sa aflam ce este logopedia si care este rolul logopedului. Este o disciplina care are ca scop activitatea de educare si corectare a problemelor de limbaj care apar uneori la copii, dar si la adulti. Logopedul este specialistul care se ocupa de terapia tulburarilor de vorbire si limbaj.
Există o discuție aprinsă despre rolul mass-media în viața fiecăruia dintre noi, iar una dintre temele cele mai des dezbătute este legată de latura educativă a mass-media. De aceea am stat de vorbă cu Paul Alexandru, unul dintre cei mai activi oameni din social media, care a devenit un agregator uman de știri pe care le transmite mai departe – de la știri de interes general cu subiecte de actualitate, la un newsletter special creat pentru știri pozitive care se transmit săptămânal prin platforma Whatsapp.
Terapia asistata de animale sau zooterapia, cum mai este cunoscuta, reprezinta o forma de stimulare a comportamentelor sociale la copii, printre cele mai cunoscute fiind terapia cu caini, cai, delfini, pisici, iepuri, porcusori de Guineea. Cainii sunt insă animalele cele mai populare folosite in scopuri terapeutice. Atentie insa, programele de terapie cu animale sunt folosite avand ca scop ameliorarea simptomelor unor boli, dar si pentru inlaturarea stresului si anxietatii, insa nu pot garanta vindecarea completa. Domeniul principal de aplicare a zooterapiei sunt psihologia si psihiatria.
Continue reading “Zooterapia – terapia cu animale de companie”
Ce sunt temele?
Temele pentru acasa pot fi definite drept un set de cerinte efectuate in afara orelor de curs, ce au ca scop principal insusirea si fixarea notiunilor predate in timpul orelor de curs. Acestea ii familiarizeaza pe copii cu ideea de responsabilitate, in acelasi timp dezvoltandu-le capacitatea de organizare, creativitatea si spiritul de initiativa.
Mina Galii este unul dintre tinerii care au acceptat provocarea Teach for Romania să schimbe percepția despre profesorii și învățătorii care predau în mediul rural, cu precădere în zonele defavorizate. A făcut naveta zilnic cu trenul pentru a ajunge la școala unde preda copiilor din ciclu primar și a sădit copiilor cu care a lucrat importanța educației și a studiului. În prezent, continuă să lucreze cu copii din medii defavorizate, prin intermediul Fundației UiPath, fondată de prima companie unicorn românească, cunoscută și recunoscută deja global.
Daca toata lumea din jurul tau vorbeste despre proiecte si voluntariat, ce ar fi sa incerci si tu sa fii pare din ele? In general, rolul unei organizatii non-guvernamentale – pe scurt, ONG, este de a promova valorile si initiativele civice care aduc beneficii unui public general. Mai mult decat atat, un ONG iti ofera un cadru de a te exprima, de a descoperi lucruri – la tine si la cei din jurul tau, de a cunoaste perspective noi si de a indrazni sa faci o schimbare.
Orice copil trebuie sa detina un set de cunostine privind regulile de circulatie, explicate in functie de nivelul de dezvoltare la care se afla. Copiii simt nevoia de independenta, iar o clipa de neatentie poate duce la un accident. Atat parintii, cat si cadrele didactice, sau alte persoane care se ocupa de cresterea, ingrijirea si educarea unui copil trebuie sa le transmita micutilor importanta respectarii acestor reguli.
In managementul clasei, de foarte multi ani s-a impamantenit o functie onorifica de “sef al clasei”, care pentru multi dintre copii inseamna primul pas spre lidership. Ceea ce isi doresc copiii este ca seful clasei sa fie cineva pe care il place majoritatea colegilor, sa nu fie neaparat un tocilar, dar nici elevul-problema al clasei. Mai mult, acesta trebuie sa stie sa vorbeasca, sa argumenteze si sa aiba curaj sa semnaleze nevoile colegilor in relatia cu profesorii sau cu directorul scolii. In mod ideal, acesta ar trebui sa aiba idei si initiative, sa fie responsabil, sa se inteleaga bine cu toti colegii din clasa, dar in acelasi timp sa aiba credibilitate in fata profesorilor. Este extraordinar cand seful clasei are toate aceste atribute, insa daca nu, cum il ajutam sa le dezvolte?