Alexandra Listrat este unul dintre tinerii pasionați de păstrarea tradițiilor vechi, cântând la unul dintre cele mai vechi instrumente muzicale, “harmoșca”, un instrument reprezentativ pentru comunitatea rușilor lipoveni din comuna Sarichioi, județul Tulcea, fiind de altfel și singura fată care interpretează pe un astfel de instrument. Harmoșca este un instrument muzical asemănător cu acordeonul. Continue reading “Alexandra Listrat: Educația e importantă deoarece așa îmi pot îndeplini visele și îmi pot face un viitor mai bun”
NEWSLETTER 28 – Adolescența
Adolescența presupune manifestarea unui interes mai mare al copilului către exteriorul familiei sale, unde i se aprobă mai ușor tot felul de comportamente. Astfel, grupul de prieteni devine esența relațiilor lui interumane. Pentru a aparține grupului, adolescentul/a este dispus/ă să răspundă provocărilor membrilor grupului, încercând chiar să-și depășească limitele sau să spargă regulile. Apar trăiri intense, confuze uneori, de răzvrătire. Este perioada în care adolescenții își doresc să socializeze cât mai mult posibil, să exploreze și să simtă că pot lua decizii pentru sine. Continue reading “NEWSLETTER 28 – Adolescența”
Comportamentul rebel al copiilor
Comportamentul rebel al copiilor se manifestă de obicei în moduri diferite, în funcție de vârsta lor. Pe măsură ce cresc, apar multe schimbări, multe dintre ele fiind determinate de definirea identității lor. Continue reading “Comportamentul rebel al copiilor”
Cum determinam copilul sa manance sanatos
Un stil de viata sanatos incepe cu o alimentatie sanatoasa, iar aceasta se construieste treptat, inca din primele luni de viata ale copilului. Continue reading “Cum determinam copilul sa manance sanatos”
Despre interacțiunea și relațiile parasociale
Probabil ți s-a întâmplat să simți admirație față de anumite celebrități, sportivi…în alte cuvinte să ai un idol. A avea o pasiune (crush) pentru o celebritate este firesc…dar ce se întâmplă atunci când lucrurile scapă de sub control? În cadrul acestui articol vom discuta despre interacțiunea parasocială. Continue reading “Despre interacțiunea și relațiile parasociale”
Jocul „Ochește ținta!”
Autor: prof. Daniel Constantin Mărcuș, responsabil activități extracurriculare
Cui se adresează: elevi din învățământul gimnazial Continue reading “Jocul „Ochește ținta!””
ÎNVĂŢAREA ONLINE: AVANTAJE ŞI DEZAVANTAJE
Autor: Pîrva Dănuţ, psiholog
Cui se adresează: părinţi, cadre didactice, elevi Continue reading “ÎNVĂŢAREA ONLINE: AVANTAJE ŞI DEZAVANTAJE”
IMAGINEA DE SINE ȘI STIMA DE SINE ÎN ADOLESCENȚĂ
Autor: Ochiș Mirabela Codruța, psiholog
Cui se adresează: părinților Continue reading “IMAGINEA DE SINE ȘI STIMA DE SINE ÎN ADOLESCENȚĂ”
COMUNICAREA NONVIOLENTĂ ÎN EDUCAȚIE
Autor: psiholog BOJIN EMESE
Cui se adresează: cadrelor didactice și părinților Continue reading “COMUNICAREA NONVIOLENTĂ ÎN EDUCAȚIE”
Jocul „Furnicuțele”
Autor: prof. Camelia Nan, responsabil activități extracurriculare
Cui se adresează: învățământ preșcolar Continue reading “Jocul „Furnicuțele””