Pe cât de esențiale sunt, nu ne naștem cu abilitățile care ne permit să controlăm impulsurile, să facem planuri și să rămânem concentrați. Ne naștem cu potențialul de a dezvolta aceste capacități – sau nu – în funcție de experiențele noastre din copilăria timpurie, de-a lungul copilăriei și până în adolescență. Copiii care nu au … Continuă lectura Dezvoltarea copilului – funcția executivă (partea a II-a)